泉海学校连获两届济南市“走青春路，做育花人”主题活动一等奖

为了深入贯彻党的二十大精神，激励和引导全市广大青年教师厚植家国情怀、涵养进取品格、锤炼高尚师德，深化专业能力，为精进教育水平搭建起平台。济南市教育局举办了“走青春路，做育花人”主题活动，并于2025年5月7日-2025年5月13日，对济南市教育局关于第十七届“走青春路，做育花人”主题活动评选结果进行公示。代表济南市市中区泉海学校参加评选活动的小学部老师李鑫圆，连续两届获得活动一等奖。

市中区泉海学校小学部 李鑫圆

众擎易举，凝聚智慧

从教以来，李鑫圆老师一直以“让每个学生都能在班级中绽放光彩”为育人理念，静态关注学生良好习惯养成，动态关注学生灵动思维培养，坚守儿童立场，守护学生生命阳光。曾多次在济南市教育系统内评比活动中，个人获得“济南市市中区优秀班主任”、班级获得“济南市优秀班集体”称号。

李鑫圆勤学善思，精耕课堂教学。曾多次获得济南市市中区课堂教学优质课评比小学语文学科一等奖、济南市中小学教学工具应用优秀案例一等奖，市中区小学语文文本解读评选一等奖，团队获山东省“互联网+教师专业发展”工程省级优课，有个人市中区“十四五”教师课题《新课标背景下文学影视阅读课程在小学中低段德育渗透中的策略研究》。

切磋琢磨，深耕历练

众擎易举,履践致远。备赛过程中，学校充分发挥协同教研的力量，在彭倩校长高位引领下，张庆贺主任协调组织德育团队成员，为参赛教师迅速组建起一支经验丰富的备赛团队：王一涵老师、庞楠楠老师、胡小雨老师、张慧婷老师、焦腾飞老师、田思云老师、李雯立老师。团队成员分享经验，献计献策，不仅传承了骨干教师的教学智慧，更激活了青年教师将理论认知转化为育人实践的内生动力，体现了我校教师“共研共享共成长”发展优势。

学研践悟，相伴生长。优异成绩的取得不仅展现了泉海团队的力量，更体现出学校教师团队梯队建设、全员发展模式的优势——依托“静远启航社”等平台，对老师们进行多维度、多层次、多形式的科学培训，特别关注青年教师专业技能和育人能力的系统性培养；践行全员育人导师制，探索双轨协同育人路径，班级集体育人与导师个性导育的深度融合，让每个老师都成为引导学生适性成长的导师；建立“静润”首席班主任工作室，打造德育实践空间，通过开展优秀班主任育人方略分享沙龙，解决老师们在真实育人情境中遇到的困惑与问题，切实提升育人能力。

教师个人发展与学校整体发展紧密结合，全体教师育人能力与教学能力交互提升。相信在未来，泉海教师团队一定能够继续向实向深，协同成长，再创佳绩！（实习生 王晓彤）